top of page

Elever med nedsatt syn

Hur stödjer man elever med synnedsättning?

​

Detta webbinarium är utformat för att stödja yrkesverksamma och familjer i att skapa tillgängliga miljöer för elever med nedsatt syn.

Titel: Lär dig stödja elever med nedsatt syn!

Beskrivning: Detta webbinarium ger omfattande och vetenskapligt förankrad kunskap om det visuella systemet, olika former av synnedsättning och deras påverkan på barns utveckling. Samtidigt får du praktiska verktyg och strategier för att skapa en tillgänglig och stödjande miljö där elever kan lära sig, utvecklas och trivas.

​

Målgrupp: Webbinariet riktar sig till föräldrar, lärare, specialpedagoger, terapeuter (logopeder, arbetsterapeuter m.fl.) samt yrkesverksamma inom hälso- och utbildningssektorn som vill bidra aktivt till utveckling och utbildning av barn i skolåldern med nedsatt syn.

​

Längd: 300 minuter (5 timmar)

​

Datum: Enligt överenskommelse

​

Innehåll: I detta webbinarium får du som deltagare både teoretisk kunskap och tillämpbara färdigheter för att förstå och stödja elever med nedsatt syn i vardagen och i lärandemiljöm.

​

Vad du kommer att lära dig:

Teoretisk förståelse av synen
• Synsinnet
• Ögats fysiologi
• Det visuella systemets struktur och funktion
• Primära visuella cortex och synens neurobiologiska grunder
• Prenatal och postnatal utveckling av det visuella systemet
• Synfunktioner och perception

Typer av synnedsättning
• Okulär Synnedsättning (OVI)
• Cerebral Synnedsättning (CVI)
• Nedsatt syn: kategorier och kännetecken

Särskilt avsnitt: CVI (Cerebral Synnedsättning)
• Definition och etiologi
• Samsjuklighet
• Typiska synsvårigheter
• Skador i den dorsala och ventrala synbanan

Bedömning och diagnostik
• Verktyg för bedömning av visuell perception
• Objektiva diagnostiska metoder

Praktiska interventionsstrategier
• Strategier för att stärka aktiviteter i det dagliga livet (ADL)
• Anpassning av miljön för ökad tillgänglighet
• Användning av andra sinnen som kompensation för synförlusten
• Tekniker för optimal användning av kvarvarande synförmåga

• Tillgänglighet genom förstoring, ergonomi, belysning, kontraster och anpassning av den auditiva miljön

Metodiska verktyg och pedagogiska strategier
• Stödmetoder för olika inlärningssituationer
• Laborativt undersvisningsmaterial
• Läromedel

• Undervisningsmetodik
• Sytolkning

Lästeknik för elever med:
• Central synförlust
• Nystagmus
• Begränsad central och perifer syn

• Låg synskärpa

​

Kostnad: Enligt överenskommelse

​

Anmälan:  viresec.gr@gmail.com

​

Lärandemål: Efter genomfört webbinariet kommer du som deltagare att kunna förstå synens funktion och dess störningar på djupet, identifiera behoven hos elever med nedsatt syn, tillämpa praktiska interventionsstrategier i vardagen, skapa tillgängliga och stödjande lärmiljöer samt stärka elevernas självständighet och livskvalitet.

© 2026 by Vision Rehabilitation | SEC

bottom of page